文明礼仪之花处处绽放，文明礼仪故事300字左右

**文明礼仪之花处处绽放**，，文明礼仪如春风化雨，润物无声。在学校，孩子们学会了谦让、尊重和关爱。图书馆里，小学生在安静地阅读，不打扰他人；公交车上，年轻人主动给老人让座，传递着温暖与关怀。家庭中，父母以身作则，孩子从小受到熏陶，懂得礼仪之美。，，公共场所，人们遵守秩序，不大声喧哗，不乱扔垃圾，展现了素质的提升和社会文明的进步。这些看似微小的举动，实则汇聚成文明礼仪的强大力量，让社会更加和谐美好。我们应继续传承和发扬这一传统美德，让文明礼仪之花开满世界的每一个角落。

文明礼仪是中华民族的传统美德，它如同一朵璀璨的花朵，绽放在我们生活的每一个角落，下面，我将为大家讲述一个文明礼仪的故事。

在一个阳光明媚的早晨，小明背着书包高高兴兴地去上学，当他走到一个十字路口时，看到一位老奶奶正拄着拐杖，艰难地过马路，马路上车来车往，十分危险，小明连忙跑过去，扶住老奶奶，说：“奶奶，我来扶您过马路吧。”老奶奶感激地看着小明，说：“谢谢你，小朋友。”小明微笑着说：“不用谢，这是我应该做的。”他小心翼翼地扶着老奶奶过了马路。

到了学校，小明看到同桌小红正在焦急地找着什么，他走过去问：“小红，你怎么了？”小红说：“我的橡皮不见了。”小明二话不说，从自己的文具盒里拿出一块橡皮递给小红，说：“先用我的吧。”小红接过橡皮，开心地说：“谢谢你，小明。”小明笑着说：“不客气，同学之间就应该互相帮助。”

中午，在学校食堂里，小明排着队打饭，当轮到他时，他礼貌地对食堂阿姨说：“阿姨，请给我一份饭菜，谢谢。”阿姨微笑着给他打了一份饭菜，说：“小朋友真有礼貌。”小明端着饭菜，找到一个空位坐下，安静地吃着饭，他不挑食，不浪费粮食，把饭菜吃得干干净净。

下午放学，小明在公交车站等车，车来了，人们争先恐后地往上挤，小明没有挤，而是站在一旁，让老人和小孩先上车，上了车，小明看到一个空位，正准备坐下，这时，他看到一位孕妇站在旁边，他连忙站起来，对孕妇说：“阿姨，您坐这里吧。”孕妇感激地说：“谢谢你，小朋友。”小明笑着说：“不用谢，这是我应该做的。”

晚上，小明回到家，看到爸爸妈妈正在忙碌地做饭，他主动走过去，说：“爸爸妈妈，我来帮你们吧。”爸爸妈妈欣慰地说：“我们的小明长大了，懂事了。”小明帮着爸爸妈妈摆好了碗筷，一家人围坐在一起，开心地吃着晚饭。

这就是小明的一天，一个充满文明礼仪的一天，在这一天里，小明用自己的行动诠释了文明礼仪的内涵，让文明礼仪之花在他身边绽放。

文明礼仪不仅仅是一句口号，更是一种行动，它体现在我们生活的方方面面，如尊老爱幼、

在悠久的历史长河中，中华民族留下了无数文明礼仪的感人故事，这些故事不仅传承了中华民族的优秀文化，更成为了我们今天学习和践行文明礼仪的生动教材。

一则流传甚广的故事讲述了孔子与颜回的师生情谊，颜回是孔子的得意门生，以品德高尚、学识渊博著称，一次，颜回家中遭遇火灾，家中财物尽失，孔子得知后，亲自前往探望，颜回见到孔子，不仅没有抱怨，反而满脸喜悦，孔子问其故，颜回答道：“先生教诲，以德行为本，财帛乃身外之物，家虽毁，心却安。”孔子听后，深感欣慰，称颜回为“德行君子”。

另一则故事讲述了春秋时期晋国大夫魏文侯与孔子的对话，魏文侯问孔子：“何为礼仪？”孔子答：“礼仪者，所以正身也，正身，然后正家；正家，然后正国；正国，然后正天下。”魏文侯深受启发，从此重视礼仪，使晋国成为礼仪之邦。

还有一则故事发生在唐代，讲述了一位名叫韩愈的文学家，韩愈任京兆尹时，正值京城百姓为争一井水而发生斗殴，韩愈得知后，亲自前往现场调解，他安抚了双方情绪，然后告诉他们：“争井水之事，不过一井之水而已，若因此伤和气，岂不因小失大？”韩愈的一番话让双方都深感惭愧，最终和解。

这些故事虽然发生在不同的时代，但都传递了一个共同的信息：文明礼仪是立身之本，是维护社会和谐的重要手段，在现代社会，我们同样需要学习和践行文明礼仪。

我们要注重个人修养，个人修养是文明礼仪的基础，我们要从自身做起，做到言行一致，举止得体，在公共场合，我们要保持安静，不大声喧哗；在与人交往中，我们要尊重他人，礼貌待人。

我们要传承和弘扬传统文化，文明礼仪是中华民族的优秀传统，我们要通过学习历史故事、诗词歌赋等方式，了解和传承这些优秀的文化传统。

我们要积极参与社会公益活动，通过参与志愿服务、关爱弱势群体等活动，我们可以将文明礼仪的理念融入到实际行动中，为社会和谐贡献力量。

文明礼仪故事中的传统智慧是我们今天学习和践行文明礼仪的重要资源，让我们以这些故事为鉴，不断提高自身修养，传承和弘扬中华民族的优秀文化，共同创造一个文明、和谐的社会环境。