叮铃铃,叮铃铃
- 作文
- 3周前
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课间十分钟,下课铃声响了,同学们纷纷走出教室,来到操场上,参加自己喜欢的课间活动,操场上顿时沸腾起来,你看,东边的篮球架下,几个男生正在激烈地打着篮球,他们你来我往,不...
课间十分钟
,下课铃声响了,同学们纷纷走出教室,来到操场上,参加自己喜欢的课间活动,操场上顿时沸腾起来。
你看,东边的篮球架下,几个男生正在激烈地打着篮球,他们你来我往,不分上下,几个女生则在一旁围观,不时发出欢呼声,为男生们加油助威。
西边的足球场上,几个足球小将正在激烈地踢着足球,他们配合默契,传球精准,不时地发起进攻,几个观众也在为他们呐喊助威,气氛十分热烈。
南边的乒乓球台旁,几个同学正在激烈地进行着乒乓球比赛,他们挥拍有力,球速飞快,让人眼花缭乱,几个观众也在为他们加油鼓劲,仿佛自己也在比赛一样。
北边的操场上,几个跑步高手正在激烈地进行着长跑比赛,他们跑得飞快,汗水直流,但脸上却洋溢着喜悦的笑容,几个女生则在一旁为他们加油打气,鼓励他们跑得更快、更远。
在这课间十分钟里,同学们充分展现了自己的才能和活力,他们不仅锻炼了身体,还收获了友谊和快乐,让我们期待更多精彩的课间活动吧!
课间十分钟,是一段短暂的时光,却承载着无尽的欢乐,在这短短的十分钟里,同学们可以暂时抛开学习的压力,尽情地享受快乐。
每当铃声响起,教室里顿时沸腾起来,同学们纷纷收拾好书本,迫不及待地冲向教室门口,这时,操场上已经聚集了许多同学,他们有的在操场上追逐嬉戏,有的在篮球场投篮,还有的在乒乓球桌旁挥拍击球,而我们的教室门口,也成了同学们聚集的地方。
课间十分钟,同学们会围在一起,谈论着课堂上发生的事情,分享彼此的喜怒哀乐,几个要好的同学会一起走出教室,到操场上呼吸新鲜的空气,感受阳光的温暖,他们会在操场上尽情地奔跑,释放心中的压力。
在这十分钟里,我们还会玩一些小游戏,如“丢手绢”、“捉迷藏”等,这些游戏不仅让我们锻炼了身体,还增进了同学之间的友谊,我们还会玩一些有趣的角色扮演游戏,如“警察抓小偷”、“医生救病人”等,在这些游戏中,我们仿佛置身于一个充满奇幻的世界,忘却了学习的烦恼。
课间十分钟,还是同学们展示自己才艺的好时机,有的同学会拿出自己的吉他,弹奏一曲优美的旋律;有的同学会拿出自己的画笔,在纸上描绘出心中的美好;还有的同学会拿出自己的口琴,吹奏一首动听的曲子,这些才艺展示,让我们感受到了艺术的魅力,也让我们对同学们有了更深的了解。
在这十分钟里,我们还会关心彼此的生活,会发现某个同学没来上学,便会关切地询问原因;会发现某个同学心情不好,便会主动去安慰他,这种关心,让我们感受到了集体的温暖,也让我们学会了关爱他人。
课间十分钟的美好时光总是短暂的,当铃声再次响起,同学们依依不舍地回到教室,继续投入到学习中,虽然时光短暂,但在这十分钟里,我们收获了快乐、友谊和成长。
课间十分钟,虽然只有短短的十分钟,但它却是我们校园生活中不可或缺的一部分,在这十分钟里,我们尽情地释放自己,享受快乐,感受生活的美好,正如古人所说:“光阴似箭,日月如梭。”让我们珍惜这宝贵的十分钟,让它成为我们青春岁月中最美好的回忆。
课间十分钟,是一段充满欢乐、温馨和感动的时光,在这十分钟里,我们尽情地挥洒汗水,释放心情,结交朋友,展示才艺,让我们珍惜这段美好的时光,让它成为我们人生中最闪亮的片段。
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