大班听故事教案设计与实践，大班听故事教案及反思

**大班听故事教案设计与实践**，，大班听故事教案的设计与实践是一个富有创意与互动性的过程。教师精选有趣的故事素材，结合大班幼儿的认知特点，创设生动有趣的故事情境。在教学过程中，教师巧妙运用讲述、讨论等多种方式，激发幼儿的兴趣与想象力。通过这一活动，不仅提升了幼儿的语言表达能力，还培养了他们的倾听与思维能力。教师也及时对活动进行反思，不断优化教学策略，以确保每个幼儿都能在轻松愉快的氛围中收获知识和乐趣。

本文目录导读：

1. 教学目标
2. 教学重难点
3. 教学准备
4. 教学过程
5. 教学延伸
6. 教案背景
7. 教案目标
8. 教学评价
9. 教学反思

教学目标

1、培养幼儿的倾听能力和专注力，让他们能够专心听故事。

2、激发幼儿的想象力和创造力，通过故事拓展思维。

3、提高幼儿的语言表达能力，引导他们复述故事内容。

4、培养幼儿的情感认知，让他们感受故事中传达的情感和道理。

教学重难点

1、重点

- 引导幼儿认真听故事，理解故事的主要情节和人物。

- 鼓励幼儿积极参与讨论和互动。

2、难点

- 帮助幼儿用自己的语言复述故事的关键内容。

- 引导幼儿深入体会故事中的情感和寓意。

教学准备

1、选择一个适合大班幼儿的精彩故事。

2、相关的故事或道具。

3、舒适的教学环境。

教学过程

1、导入环节

通过简单的谈话或小游戏，引起幼儿对听故事的兴趣，如：“小朋友们，你们喜欢听故事吗？今天老师给大家带来了一个非常有趣的故事哦。”

2、讲故事环节

- 教师生动地讲述故事，注意语速适中、语调抑扬顿挫，以吸引幼儿的注意力。

- 在讲述过程中，可以适时展示相关的或道具，增强故事的直观性。

- 观察幼儿的反应，根据他们的情绪和注意力适当调整讲述的节奏。

3、互动环节

- 故事讲完后，提出一些简单的问题，如：“故事里有哪些人物？”“他们发生了什么事情？”等，引导幼儿回忆故事内容。

- 鼓励幼儿发表自己对故事的看法和感受，如：“你喜欢故事里的谁？为什么？”

- 可以让幼儿模仿故事中的人物或情节进行简单的表演，增加趣味性。

4、复述环节

- 引导幼儿尝试用自己的语言复述故事的主要内容，可以先从简单的片段开始，逐步增加难度。

- 教师给予适当的提示和鼓励，帮助幼儿顺利完成复述。

5、总结环节

- 再次强调故事的主题和寓意，如：“这个故事告诉我们要勇敢面对困难”或“要珍惜友谊”等。

- 鼓励幼儿在日常生活中践行故事中传达的良好品质。

教学延伸

1、让幼儿回家后给家长讲

教案背景

随着我国幼儿教育事业的不断发展，听故事教学在幼儿教育中占据了越来越重要的地位，大班幼儿正处于认知、情感、道德等方面快速发展的阶段，听故事教学不仅可以丰富幼儿的词汇量，提高语言表达能力，还能培养幼儿的想象力与创造力，本教案以《大班听故事》为主题，旨在通过生动有趣的故事，激发幼儿的学习兴趣，提高幼儿的综合素质。

教案目标

1、培养幼儿对故事的兴趣，提高幼儿的语言表达能力。

2、激发幼儿的想象力与创造力，培养幼儿的审美情趣。

3、帮助幼儿树立正确的人生观、价值观，提高幼儿的社会责任感。

4、增强幼儿的团队协作能力，培养幼儿的集体荣誉感。

1、教学准备

（1）故事绘本：《小红帽》

（2）多媒体课件

（3）教具：角色扮演道具

2、教学过程

（1）导入

1、播放《小红帽》动画片段，激发幼儿兴趣。

2、引导幼儿回忆故事内容，提问：“你们还记得《小红帽》的故事吗？”

（2）讲解故事

1、讲解《小红帽》的故事，注意语言生动、形象。

2、强调故事中的道德观念，如孝顺、关爱他人等。

（3）互动环节

1、提问：故事中的小红帽为什么会被狼欺骗？

2、引导幼儿思考，培养幼儿的思考能力。

（4）角色扮演

1、准备角色扮演道具，如小红帽、狼、奶奶等。

2、让幼儿分组进行角色扮演，锻炼幼儿的口语表达能力。

（5）总结与反思

1、让幼儿谈谈对故事的理解，分享自己的感受。

2、引导幼儿总结故事中的道德观念，提高幼儿的社会责任感。

3、鼓励幼儿在日常生活中践行故事中的美好品质。

教学评价

1、观察幼儿在听故事过程中的兴趣表现，了解幼儿对故事的喜爱程度。

2、评估幼儿在角色扮演环节的表现，了解幼儿的语言表达能力。

3、通过幼儿的分享与反思，了解幼儿对故事中道德观念的掌握程度。

教学反思

本教案以《小红帽》为主题，通过生动有趣的故事，激发幼儿的学习兴趣，提高幼儿的综合素质，在教学过程中，应注意以下几点：

1、语言生动、形象，吸引幼儿的注意力。

2、注重故事中的道德观念，培养幼儿的价值观。

3、创设互动环节，提高幼儿的参与度。

4、注重个体差异，关注每个幼儿的学习需求。

5、及时总结与反思，不断优化教学过程。

大班听故事教案在幼儿教育中具有重要作用，通过生动有趣的故事，我们可以激发幼儿的想象力与创造力，培养幼儿的道德品质，提高幼儿的综合素质，在今后的教学实践中，我们将不断探索，为幼儿提供更好的教育环境。