举进士中的举字含义探究，举进士的举什么意思

“举进士”中的“举”字有多重含义，但在此上下文中，“举”主要指“举荐”或“选拔”。在古代科举制度中，“举进士”即是通过举荐方式选拔进入进士科学习的学生。这一选拔过程严格，要求学生在儒家经典和四书五经方面有深厚的造诣，并通过严格的考试来评定其是否具备成为进士的条件。，，“举”也有“抬起”、“发起”等含义，在一些语境下，“举进士”也可理解为“举起功名之位”，寓意着通过科举考试来取得功名，迈向仕途。

在我国古代科举制度中，“举进士”是一个具有重要意义且充满文化内涵的成语，它指的是通过层层选拔考试，最终成功被朝廷正式录取进入士林的学子，要深入理解“举进士”中的“举”字所蕴含的深层意义，我们需要从多个角度对其进行探究。

一、“举”字的本义

我们要明确“举”字的基本含义，在古汉语中，“举”有多重含义，但最常用于“举荐”这一语境。《史记·项羽本纪》中有“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”的表述，这里的“举”便是“推荐、选拔”的意思。“举”也通“举国”，表示整个国家，在古代文献中常见，在“举进士”这一成语中，“举”更多地被用来表示“选拔、推荐”的意味。

二、“举”字在科举制度中的运用

当我们深入探讨“举进士”时，“举”字与科举制度紧密相连，科举制度作为我国古代选拔官员的重要途径，其流程严谨、过程复杂，涵盖了乡试、会试、殿试等多个关键层级。“举”字正是这一系列选拔过程中不可或缺的一环。

乡试：这是科举考试的第一关，通常由各省学政主持，考中的考生被称为秀才，在乡试中取得优异成绩的考生，会被推荐给中央的礼部，参加更为高级别的考试。

会试：通过乡试的考生被称为举人，他们可以参加由中央举办的会试，会试的竞争异常激烈，因为只有少数考生能够成功通过这一关。

殿试：在会试中脱颖而出的考生将参加最高级别的殿试，这场考试由皇帝亲自主持，殿试的结果决定了考生最终的排名以及他们未来在朝中的职位。

在这个过程中，“举”字发挥了关键作用，无论是乡试、会试还是殿试，都离不开“举”的选拔和推荐，它确保了那些学识渊博、品行端正的考生能够脱颖而出，进入国家机关担任重要职务。

三、“举”字的引申意义

除了在科举制度中的运用外，“举”字还有许多引申意义，在日常生活中，“举”常用来表示“抬起、举起”，如举起武器、举起旗帜等。“举”还可以表示“举行、进行”，如举行会议、举办公共活动等，这些引申意义都体现了“举”字作为一个动作词所蕴含的积极、主动的意义。

“举”字还常用于表达某种抽象的概念或情感，如“举棋不定”表示犹豫不决，“举目远眺”表示望向远方等，这些成语和表达方式都蕴含着丰富的文化内涵和人生哲理。

四、“举进士”中的文化内涵

“举进士”作为科举制度中的一个重要环节，不仅反映了古代社会的政治制度和文化观念，更承载了丰富的文化内涵。

“举进士”体现了古代士人对知识的追求和对功名的渴望，通过多年的寒窗苦读和精心准备，学子们希望能够一举成名，跻身社会上层，为国家和社会做出贡献，这种对知识和功名的追求，是古代士人精神风貌的重要体现。

“举进士”也展现了古代科举制度的公正性和选拔性，在科举制度中，考试是选拔官员的主要手段，而“举”字正是这一手段的核心，通过严格的考试程序和选拔标准，朝廷能够公正地选拔出那些学识渊博、品行端正的优秀人才，为国家的长治久安提供有力保障。

“举进士”还蕴含着一种积极向上、勇于进取的精神，在古代社会，教育资源有限，能够接受良好教育的人寥寥无几，而通过“举进士”这一途径，学子们不仅有机会获得知识和技能的提升，还能够实现个人价值的最大化和社会地位的提高。

五、“举进士”与现代社会的联系

尽管古代科举制度已经成为了历史的一部分，但“举进士”这一成语及其所蕴含的文化内涵仍然在现代社会中发挥着重要作用。

在现代社会，“举进士”所体现的知识追求和功名渴望仍然激励着人们不断学习和进取，无论是在学校还是职场，都需要我们保持对知识的渴望和对技能的提升。

“举进士”所展现的公正性和选拔性也启示着我们现代社会的选拔机制应该更加科学、合理和公正，只有通过公平、透明的选拔过程，才能真正选拔出那些优秀的人才来为国家和社会做出贡献。

“举进士”所蕴含的积极向上、勇于进取的精神仍然值得我们在现代社会中传承和发扬，无论是在学习还是工作中，我们都应该保持一种积极进取的态度来面对各种挑战和困难。

“举进士”中的“举”字具有多重含义，既体现了古代科举制度中的选拔和推荐意义，又蕴含着丰富的文化内涵和精神价值，通过深入探究“举”字的本义和引申意义，我们不仅可以更好地理解“举进士”这一成语的深层含义，还能够为我们提供宝贵的启示和借鉴。

在古代社会的科举考试中，“举”不仅代表着一种具体的动作，更象征着一种追求知识和品德完善的理念，考生们通过不懈的努力和持续的积累，希望能够“举”得进士之身份，从而在社会中占据一席之地，实现个人价值和抱负。

尽管科举制度已不再是主流的选拔方式，但“举进士”这一精神依然激励着人们不断学习和进步，在现代社会，“举进士”可以被视为一种比喻，它鼓励我们在各自的领域内追求卓越，努力成为行业内的佼佼者。

我们应该珍视这种传统文化精神，将其融入到现代生活中去，在面对困难和挑战时，我们要有“举”的勇气和决心；在追求目标时，我们要有“进士”的志向和毅力，我们才能在激烈的竞争中脱颖而出，为社会的发展和进步做出自己的贡献。

扩展阅读

在中国古代，科举考试是一种选拔官员的制度，而进士则是科举考试中的最高荣誉，是皇帝亲自选拔的优秀人才，而“举进士”的“举”字，在这里有着推荐、选拔的意思。

科举考试始于隋朝，兴盛于唐宋时期，一直持续到清朝才被废除，在这个漫长的历史时期，科举考试成为了中国封建社会选拔官员的主要途径，而进士，则是科举考试中的翘楚，他们不仅拥有卓越的学问和才华，更有着高尚的道德品质，是皇帝眼中的“贤才”。

“举进士”的“举”字，可以理解为推荐、选拔的意思，在古代，举荐人才是一种重要的职责，只有品德高尚、有才能的人才能够被推荐。“举进士”的“举”字，不仅是对人才的选拔，更是对品德的认可。

在科举考试中，进士的选拔是非常严格的，考生需要通过乡试、会试等考试，获得一定的名次和荣誉，皇帝会亲自出面，对这批优秀的人才进行面试和考核，最终确定进士的名单。“举进士”的“举”字，也包含了皇帝对人才的最终决定和认可。

“举进士”的“举”字，还有着推荐、介绍的意味，在古代，举荐人才是一种重要的社交活动，通过举荐，可以让更多的人了解并认可这个人才。“举进士”的“举”字，也是对进士们的一种宣传和介绍。

“举进士”的“举”字，在中国古代有着推荐、选拔、介绍等多重含义，它不仅是对人才的认可，更是对品德的肯定和传播。“举进士”的“举”字，也成为了中国古代科举文化中的一个重要符号。