清廉故事幼儿篇——传承清廉美德，从娃娃抓起，清廉故事幼儿园

摘要：本故事讲述了清廉美德在幼儿教育中的传承。通过生动有趣的情节，引导孩子们树立正确的价值观和高尚的品德修养。孩子们在参与中学习诚信、公正和廉洁的品质，为未来的成长打下坚实基础。故事以寓教于乐的方式，让清廉之花在孩子们心中绽放，共同营造风清气正的社会环境。

本文目录导读：

1. 清廉故事，启迪心灵
2. 清廉教育，从小抓起
3. 清廉家庭，传承美德

在阳光明媚的幼儿园里，有一群可爱的孩子们，他们天真烂漫，活泼可爱，有一群老师，她们用爱心、耐心和责任心，为孩子们搭建起一座清廉的桥梁，让孩子们在幼小心灵中播下清廉的种子。

清廉故事，启迪心灵

幼儿园的老师们深知，清廉是一种美德，是一种品质，更是一种责任，她们在孩子们的心中播撒清廉的种子，让清廉成为孩子们成长道路上的一盏明灯。

1、小明的糖果

有一天，小明在幼儿园里捡到了一包糖果，他犹豫了一下，然后决定把糖果交给老师，老师表扬了小明，告诉他：“小明真是个懂事的孩子，知道捡到东西要上交，这种做法很清廉。”

2、小花的零花钱

小花每次拿到零花钱，都会先询问妈妈：“妈妈，这些钱我能用来买什么？”她会认真思考，不盲目消费，妈妈欣慰地告诉小花：“小花真是个会理财的孩子，这种节俭的品质很清廉。”

3、小刚的分享

小刚是个乐于分享的孩子，每次有好吃的，他都会和小朋友们一起分享，有一天，小刚带来了妈妈给他买的新玩具，他主动把玩具借给其他小朋友玩，老师表扬了小刚，告诉他：“小刚真是个大方、善良的孩子，这种分享的精神很清廉。”

清廉教育，从小抓起

幼儿园的老师们深知，清廉教育要从娃娃抓起，让孩子们在日常生活中养成清廉的品质。

1、诚信教育

在幼儿园里，老师们经常开展诚信主题活动，如“诚信小故事”、“诚信知识竞赛”等，让孩子们了解诚信的重要性，从小树立诚信意识。

2、节俭教育

幼儿园的老师们通过开展“光盘行动”、“节约用水用电”等活动，让孩子们懂得节约的重要性，培养孩子们的节俭品质。

3、分享教育

老师们鼓励孩子们分享自己的玩具、书籍等，让孩子们学会关爱他人，懂得分享的快乐。

清廉家庭，传承美德

家庭是孩子们成长的摇篮，清廉家庭的氛围对孩子的成长至关重要，幼儿园的老师们积极引导家长们树立清廉意识，共同营造清廉的家庭氛围。

1、家长课堂

幼儿园定期开展家长课堂，邀请专家为家长们讲解清廉教育的重要性，传授清廉教育的方法。

2、家长论坛

家长们纷纷分享自己在家庭教育中践行清廉的故事，相互学习，共同进步。

3、家庭活动

幼儿园组织亲子活动，让家长与孩子共同参与，感受清廉的氛围，传承清廉美德。

清廉故事在幼儿园的孩子们心中播下了一颗清廉的种子，让他们在成长的道路上，不忘初心，砥砺前行，让我们携手共进，为孩子们营造一个清廉、美好的成长环境，传承清廉美德，让清廉之花在孩子们心中绽放！

在一个普通的日子里，阳光明媚，幼儿园的小朋友们正在操场上玩耍，他们有的踢足球，有的捉迷藏，还有的正在玩沙子，在这个充满欢声笑语的场景中，一位名叫小明的幼儿正静静地坐在一旁，他的眼神中闪烁着好奇和期待。

小明是一个聪明活泼的孩子，他非常喜欢听故事，每当老师或家长讲起故事时，他总是听得津津有味，仿佛身临其境，他听到了一个清廉的故事，这个故事让他对清廉有了更深刻的理解。

故事发生在很久以前，一个名叫小李的年轻人刚刚踏上工作岗位，他充满热情，对工作充满了期待，他很快发现，他的同事们并不是都像他一样，他们有的为了升职而阿谀奉承，有的为了利益而损害公司利益，小李感到非常困惑，他不知道自己应该怎么做。

在这个关键时刻，小李的父亲给他讲了一个故事，这个故事告诉小李，清廉是一种品质，它要求人们在面对各种诱惑时，要坚守自己的信念和原则，不要被外界的利益所驱使，小李听了这个故事后，恍然大悟，他决定要做一个清廉的人。

从此以后，小李开始了他漫长的清廉之路，他坚持自己的信念和原则，不为利益所驱使，他用自己的行动和成就证明了自己的清廉品质，他成为了一个受人尊敬的人物，他的故事也被传颂千古。

小明听完这个故事后，深深地被小李的故事所打动，他明白了清廉不仅是一种品质，更是一种行动和成就，他决定要像小李一样，做一个清廉的人。

这个故事告诉我们，清廉是一种非常重要的品质，它要求我们在面对各种诱惑时，要坚守自己的信念和原则，不要被外界的利益所驱使，我们才能真正做到清廉，成为一个受人尊敬的人物。

在幼儿园里，小朋友们通过这个故事学会了什么是清廉，更重要的是，他们学会了如何做到清廉，他们明白了只有坚守自己的信念和原则，才能真正的做到清廉，这个故事不仅让孩子们受益终生，也让我们的社会更加美好。