幼儿小班故事教案，彩虹色的梦，幼儿小班故事教案100篇

本文目录导读：

1. 教学目标
2. 教学准备
3. 教学过程
4. 教学反思
5. 导入活动
6. 理解故事
7. 操作活动
8. 活动延伸

在幼儿教育中，故事教学是一种非常有效的教学方法，它能够激发幼儿的想象力，培养他们的语言表达能力，同时还能传递积极的价值观，以下是一份针对幼儿小班的故事教案，旨在通过《彩虹色的梦》这个故事，让孩子们感受到友谊和爱的力量。

教学目标

1、知识与技能：理解故事内容，学会表达故事中的角色和情节。

2、过程与方法：通过听、说、画等多种形式，培养幼儿的观察力和创造力。

3、情感态度与价值观：体会友谊和爱的美好，培养幼儿的同情心和分享精神。

教学准备

1、故事课件或绘本《彩虹色的梦》

2、彩色画纸、彩色笔、剪刀、胶水等绘画工具

3、彩虹色背景幕布

教学过程

（一）导入

1、教师出示彩虹色背景幕布，引导幼儿观察并提问：“你们知道这是什么吗？它有什么特别的地方？”

2、幼儿回答后，教师简要介绍彩虹的特点，引出故事主题。

（二）讲述故事

1、教师声情并茂地讲述《彩虹色的梦》故事，让幼儿跟随故事情节感受角色情感。

2、在讲述过程中，教师适时提问，引导幼儿思考故事中的问题。

（三）互动环节

1、教师邀请幼儿上台，扮演故事中的角色，进行角色扮演活动。

2、幼儿分组，每组选择一个角色，进行情景模拟，其他幼儿观看并评价。

（四）绘画创作

1、教师分发绘画工具，引导幼儿发挥想象力，画出自己心中的彩虹。

2、幼儿绘画过程中，教师巡回指导，帮助幼儿解决问题。

（五）分享环节

1、幼儿完成画作后，邀请他们上台分享自己的作品，并简要说明创作思路。

2、教师对幼儿的作品进行评价，肯定优点，指出不足。

（六）总结

1、教师总结故事中的友谊和爱，引导幼儿思考如何在生活中传递正能量。

2、鼓励幼儿在日常生活中关心他人，帮助朋友，传递爱心。

教学反思

本次故事教学活动，幼儿积极参与，表现出了浓厚的兴趣，通过角色扮演、绘画创作等形式，幼儿不仅学会了故事内容，还锻炼了语言表达能力和创造力，在今后的教学中，我将继续关注幼儿的兴趣和需求，开展更多富有创意的教学活动，让幼儿在快乐中学习，健康成长。

《彩虹色的梦》这个故事教案，通过丰富多彩的教学形式，让幼儿在轻松愉快的氛围中，感受到友谊和爱的力量，相信在今后的日子里，孩子们会将这份美好的情感传递给更多的人，成为富有爱心、乐于助人的好孩子。

1、通过活动，让幼儿理解并记住“小蚂蚁搬家”的故事。

2、培养幼儿的观察力和想象力，引导幼儿理解“团结力量大”的道理。

3、鼓励幼儿积极参与活动，大胆表达自己的想法和感受。

活动准备：

1、蚂蚁、蚂蚁搬家视频。

2、积木、拼图等幼儿操作材料。

3、背景音乐、故事录音。

活动过程：

导入活动

1、出示蚂蚁，引导幼儿观察蚂蚁的特征和生活习性。

2、播放蚂蚁搬家视频，让幼儿了解蚂蚁搬家的过程。

3、引导幼儿理解“搬家”的含义，并讨论蚂蚁搬家的原因。

理解故事

1、播放故事录音，让幼儿倾听“小蚂蚁搬家”的故事。

2、教师根据故事内容，引导幼儿理解并记住故事情节。

3、引导幼儿讨论故事中的人物和情节，培养幼儿的观察力和想象力。

操作活动

1、教师引导幼儿操作积木或拼图，模仿蚂蚁搬家的过程。

2、鼓励幼儿大胆表达自己的想法和感受，引导幼儿理解“团结力量大”的道理。

3、教师总结活动，引导幼儿回顾故事情节和道理。

活动延伸

1、教师引导幼儿将积木或拼图拼成其他物品，发挥幼儿的创造力和想象力。

2、鼓励家长与孩子一起阅读“小蚂蚁搬家”的故事，增进亲子关系。

3、教师利用课余时间，带领幼儿进行相关的主题活动，如蚂蚁的习性和生活等。