礼仪之花在校园绽放——一则礼仪小故事,有关礼仪的小故事
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在我国的一个小镇上,有一所历史悠久的学校,这里的师生们一直秉持着“礼”的精神,传承着中华民族的优秀文化,在这所学校里,发生了一件关于礼仪的小故事,让人感受到了礼仪的魅力...
在我国的一个小镇上,有一所历史悠久的学校,这里的师生们一直秉持着“礼”的精神,传承着中华民族的优秀文化,在这所学校里,发生了一件礼仪的小故事,让人感受到了礼仪的魅力。
那是一个阳光明媚的下午,校园里举行了一场盛大的运动会,同学们穿着整齐的校服,兴高采烈地参加着各种比赛,在操场上,一个叫小明的同学正在参加跳远比赛。
比赛开始前,小明站在起跳线前,紧张地做着热身运动,这时,他发现起跳线旁边有一位老奶奶正在休息,于是小明主动走到老奶奶面前,微笑着说:“奶奶,您需要我帮您拿一下东西吗?”
老奶奶微笑着摇了摇头,说:“不用了,谢谢你的关心。”小明见状,又说道:“那您在这里休息,我会注意保护起跳线的,别让其他同学踩到。”
老奶奶点了点头,表示感激,比赛开始了,小明发挥出色,成功晋级,当他回到起跳线时,发现老奶奶已经不在了,这时,他突然想起刚才那位关心他的老奶奶,于是四处寻找。
在校园的角落里,小明找到了老奶奶,原来,老奶奶是一位退休教师,她特意来看望学校举办的运动会,当小明看到老奶奶时,立刻跑过去,恭敬地说:“奶奶,我刚才找不到您,现在终于找到您了,您在休息的时候,我帮您看了一下起跳线。”
老奶奶笑着摸了摸小明的头,说:“你真是个有礼貌的好孩子,我刚才看到你跳远,跳得真好,你以后一定要继续保持,为学校争光。”
小明不好意思地笑了笑,说:“谢谢奶奶的鼓励,我会努力的。”在接下来的比赛中,小明凭借出色的表现,获得了跳远比赛的冠军。
这个故事传遍了整个校园,同学们纷纷为小明的礼仪点赞,从此,校园里更加注重礼仪的培养,师生之间相互尊重、关爱,校园氛围变得更加和谐。
这则礼仪小故事告诉我们,礼仪不仅是个人修养的体现,更是社会文明进步的标志,在我们的日常生活中,只要我们时刻关注礼仪,做到言行一致,就能够营造一个温馨、和谐的大家庭。
以下是一些礼仪的启示:
1、尊重他人:在与人交往中,我们要学会尊重他人的感受,做到礼貌待人,如小明主动关心老奶奶,体现了尊重他人的精神。
2、爱护公共设施:在校园或公共场所,我们要爱护公共设施,不乱扔垃圾,不损坏公共财产,这样既体现了我们的文明素养,也为他人提供了便利。
3、乐于助人:在生活中,我们要学会关爱他人,乐于助人,如小明在比赛中,主动帮助老奶奶看护起跳线,体现了乐于助人的精神。
4、传承美德:我们要传承中华民族的优秀文化,弘扬礼仪之邦的传统美德,通过自身的行为,影响身边的人,共同营造一个文明、和谐的社会。
这则礼仪小故事给我们带来了深刻的启示,让我们从自身做起,关注礼仪,让礼仪之花在校园绽放,为构建和谐社会贡献自己的力量。
礼仪是人际交往中的基本规范,它不仅能够体现一个人的素质和修养,还能有助于建立和谐、友好的人际关系,下面,我将为大家分享一个礼仪的小故事。
在一个寒冷的冬天,小明收到了一封来自他多年未见的大学同学的邮件,邮件中,同学热情地邀请小明参加他们即将举行的同学聚会,小明非常兴奋,他立刻回复了邮件,表示一定会参加。
聚会当天,小明早早地来到了约定的地点,他穿着一件整洁的衣服,手里拿着一束鲜花,准备送给他的同学们,当他走进聚会场所时,他看到了许多熟悉的面孔,他的心中充满了喜悦和激动。
在聚会上,小明表现得非常得体,他热情地与同学们打招呼,与他们分享自己的经历和故事,他还主动帮助同学们倒茶、递水果,表现得非常热情和友好。
当同学们谈论到一些敏感话题时,小明也非常注意自己的言辞和举止,他没有发表任何不当的言论,也没有做出任何不适当的动作,他的表现让同学们都感到非常舒适和愉快。
聚会结束后,同学们纷纷表示对小明的表现非常满意,他们纷纷赞扬小明是一个有礼貌、有修养的好同学,小明听到这些夸奖,心中感到非常高兴和自豪。
通过这个小故事,我们可以看到礼仪在人际交往中的重要性,礼仪不仅能够让我们更好地与他人相处,还能让我们在他人心中留下良好的印象,我们应该注重礼仪、遵守礼仪规范,让我们的生活更加美好和幸福。
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