传话，四年级上册作文趣事400字

作文趣事

我们作文班的同学和老师玩了一个游戏，叫，游戏规则是：老师把一句话传给第一个同学，然后第一个同学再传给第二个同学，以此类推，最后由最后一个同学把话传给老师。

游戏开始了，老师把一句话传给了第一个同学，然后第一个同学又传给了第二个同学，第二个同学又传给了第三个同学，第三个同学又传给了第四个同学，第四个同学又传给了第五个同学，第五个同学又传给了第六个同学，第六个同学又传给了第七个同学，第七个同学又传给了第八个同学，第八个同学又传给了第九个同学，第九个同学又传给了第十个同学，第十个同学又传给了第十一个同学，第十一个同学又传给了第十三个同学，第十三个同学又传给了第十四个同学，第十四个同学又传给了第十五个同学，第十五个同学又传给了第十六个同学，第十六个同学又传给了第十七个同学，第十七个同学又传给了第十八个同学，第十八个同学又传给了第十九个同学，第十九个同学又传给了第二十个同学，第二十个同学又传给了第二十一个同学，第二十一个同学又传给了第二十三个同学，第二十三个同学又传给了第二十四个同学。

终于，第二十四个同学把话传给了老师，老师问我们：“你们传的话是什么？”我们异口同声地说：“是‘我爱你’！”老师听了，微笑着说：“你们真厉害！”我们也笑着说：“谢谢老师夸奖！”

这个游戏真好玩！我们作文班的同学们都喜欢玩这个游戏，你呢？如果你也喜欢玩这个游戏，就让我们一起来玩一玩吧！

在我的学习生涯中，作文一直是一个充满乐趣和挑战的领域，也发生了许多有趣的事情。

记得有一次，老师布置了一篇以“春天”为主题的作文，我坐在桌前，苦思冥想，试图捕捉春天的独特之处，突然，我灵机一动，想到了春天里那些五彩斑斓的花朵，我开始描绘各种花朵的姿态和颜色，仿佛自己置身于一个花的海洋，我写道：“桃花如粉色的云霞，轻盈地飘落在枝头；杏花似纯洁的雪花，纷纷扬扬地洒落；油菜花宛如一片金色的海洋，波涛汹涌。”在写作的过程中，我仿佛真的看到了那些美丽的景象，心情也变得格外愉悦。

还有一次，我们要写一篇“友谊”的作文，我回忆起和好朋友之间的点点滴滴，那些一起玩耍、一起学习、一起分享喜怒哀乐的时光，我详细地描述了我们之间的一个小插曲，有一次我们因为一件小事闹了别扭，但最终通过沟通和理解，我们的友谊更加深厚了，我在作文中写道：“友谊就像一艘小船，在生活的海洋中航行，有时会遇到风浪，但只要我们齐心协力，就能乘风破浪，驶向幸福的彼岸。”当我把这篇作文交给老师时，老师给予了很高的评价，说我的描述生动而真挚，让她感受到了友谊的珍贵。

在写作文的过程中，我也遇到过一些困难和挑战，我会觉得无从下手，不知道该写什么内容，这时，我就会去阅读一些优秀的范文，从中汲取灵感，或者我会和同学们一起讨论，分享彼此的想法和经验，记得有一次，老师让我们写一篇“梦想”的作文，我一开始感到很迷茫，因为我觉得梦想是一个很抽象的概念，通过和同学们的交流，我发现每个人都有自己独特的梦想，有的想成为科学家，有的想成为艺术家，有的想成为医生，我开始思考自己的梦想是什么，经过一番思考，我终于确定了自己的梦想——成为一名作家，我在作文中写道：“我希望用我的笔，写下生活中的点点滴滴，让人们感受到生活的美好和温暖。”这篇作文虽然还有很多不足之处，但它让我更加坚定了自己追求梦想的决心。

除了在课堂上写作文，我还会在日常生活中随时随地记录下自己的想法和感受，我会在