作文开头结尾
- 作文
- 2个月前
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作文开头是文章的重要组成部分,它不仅能够引出文章的主题,还能够吸引读者的注意力,一个好的作文开头应该具有简洁明了、引人入胜的特点,能够引起读者的兴趣并引导他们进入文章,...
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作文开头是文章的重要组成部分,它不仅能够引出文章的主题,还能够吸引读者的注意力,一个好的作文开头应该具有简洁明了、引人入胜的特点,能够引起读者的兴趣并引导他们进入文章,而作文结尾则是文章的收尾部分,它应该与文章的主题相呼应,对全文进行总结或升华,使文章更加完整、有条理。
在作文开头中,我们可以采用多种方式进行引入,比如提出问题、引用名言、讲述故事等,无论采用哪种方式,都应该注意与文章主题的关联性,以及是否能够引起读者的兴趣,作文开头的语言要简洁明了,避免冗长的叙述和复杂的句子结构。
在一篇环境保护的作文中,我们可以采用提出问题的方式进行引入:“我们面临着严重的环境问题,该如何保护我们的地球家园呢?”这样的开头能够引起读者的思考,并引导他们进入文章的主题。
而在作文结尾中,我们应该对全文进行总结或升华,无论是总结文章的主旨大意,还是表达作者的感悟和思考,都应该注意与文章开头的呼应,使文章更加完整、有条理,作文结尾的语言也要简洁明了,避免冗长的叙述和复杂的句子结构。
在一篇旅行的作文中,我们可以这样进行结尾:“这次旅行让我深刻体会到了大自然的美丽和神秘,同时也让我更加珍惜和保护环境,我会更加积极地参与环保行动,为保护我们的地球家园贡献自己的力量。”这样的结尾既总结了文章的主旨大意,又表达了作者的感悟和思考,使文章更加完整、有条理。
除了开头和结尾外,文章的主体部分也是非常重要的,在主体部分中,我们应该围绕文章的主题进行展开,采用多种表达方式对主题进行阐述和分析,要注意文章的逻辑性和条理性,使文章更加清晰易懂。
在写作过程中,我们还可以采用一些写作技巧来提高文章的质量,可以运用比喻、拟人等修辞手法来增强文章的生动性和形象性;还可以采用过渡句、段落合并等方式来提高文章的连贯性和整体性。
作文开头结尾是写作过程中不可忽视的重要部分,通过合理的引入和收尾方式,我们可以使文章更加完整、有条理,并引起读者的兴趣和思考,在写作过程中也要注意逻辑性和条理性,以及采用一些写作技巧来提高文章的质量。
作文,作为我国基础教育的重要组成部分,是培养学生思维能力和表达能力的重要途径,一篇优秀的作文,不仅要有丰富的内涵,更要有引人入胜的开头和画龙点睛的结尾,本文将从作文开头和结尾的艺术角度,探讨如何使作文更具魅力。
作文开头
1、悬念式开头
悬念式开头是指在作文开头设置一个引人入胜的问题或情境,激发读者的好奇心。“你有没有想过,在浩瀚的宇宙中,人类的存在究竟意味着什么?”这样的开头,既引人深思,又为下文展开提供了契机。
2、引用式开头
引用式开头是指在作文开头引用名言、诗句或故事,为作文增色添彩。“‘读书破万卷,下笔如有神。’这句话道出了读书与写作的关系,下面我就从读书的角度谈谈写作心得。”这样的开头,既展示了作者的知识储备,又为下文提供了写作方向。
3、情景式开头
情景式开头是指在作文开头描绘一个生动具体的场景,使读者身临其境。“夜幕降临,华灯初上,繁忙的都市逐渐沉寂,在这宁静的夜晚,我独自漫步在街头,感受着这座城市的韵味。”这样的开头,既为作文营造了氛围,又使读者对下文充满期待。
4、悬念式开头
悬念式开头是指在作文开头设置一个引人入胜的问题或情境,激发读者的好奇心。“在我国古代,有一位名叫屈原的诗人,他的命运为何如此坎坷?”这样的开头,既引发读者的思考,又为下文展开提供了契机。
1、总结式结尾
总结式结尾是指在作文结尾对全文进行概括总结,使文章结构完整。“读书不仅可以增长知识,还能提升素养,让我们在人生的道路上越走越远。”这样的结尾,既总结了全文,又使读者对作文主题有了更深刻的认识。
2、升华式结尾
升华式结尾是指在作文结尾将主题提升到一个新的高度,使文章更具深度。“正如古人所说:‘读万卷书,行万里路。’在未来的日子里,我们要将所学知识运用到实践中,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。”这样的结尾,既展示了作者的胸怀,又使作文主题得到升华。
3、引用式结尾
引用式结尾是指在作文结尾引用名言、诗句或故事,使文章更具韵味。“‘知识改变命运,智慧创造未来。’这句话激励着我们不断追求进步,为实现人生价值而努力拼搏。”这样的结尾,既为作文增添了文采,又使读者对作文主题有了更深刻的理解。
4、悬念式结尾
悬念式结尾是指在作文结尾设置一个引人入胜的问题或情境,激发读者的思考。“在未来的日子里,我国将面临怎样的挑战?我们又该如何应对?”这样的结尾,既引发读者的思考,又为作文留下了深刻的印象。
作文开头和结尾的艺术一篇优秀作文的打造至关重要,在写作过程中,我们要注重开头和结尾的构思,使文章更具魅力,通过巧妙运用悬念、引用、总结等手法,让作文成为一篇引人入胜、发人深省的佳作。
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