作文400字六年级，作文400字六年级上册

我的童年趣事

那是一个阳光明媚的下午，我和小伙伴们正在一片宽阔的草地上玩耍，我们玩着各种游戏，有捉迷藏、踢毽子、还有扔沙包等等，那时候，我们的笑声充满了无忧无虑和幸福。

突然，我看到了一只蝴蝶在花丛中翩翩起舞，它身上的颜色五彩斑斓，让人眼前一亮，我灵机一动，提议大家一起去抓蝴蝶，我们纷纷跑到花丛中，试图用各种方法抓住这些美丽的蝴蝶，有的用衣服扇、有的用瓶子盖、还有的用绳子绑，无论我们怎么努力，蝴蝶们总是能够灵活地躲过我们的攻击。

我们决定放弃抓蝴蝶，开始玩起了捉迷藏，我们躲在大树后面、草丛中、还有门后面，等待着被发现，每当有人找到我们时，我们都会发出欢呼声，然后重新开始下一轮游戏。

太阳逐渐落下了，我们决定回家，虽然我们没有抓住蝴蝶，但我们的心中却充满了喜悦和满足，我们相互告别，约定下次再来玩。

每当我回忆起那个下午，我都会感到心中暖暖的，那些无忧无虑的笑容、五彩斑斓的蝴蝶、还有那些快乐的游戏，都成为了我的童年趣事中最美好的回忆。

作文，六年级的我们来说，是表达内心世界、展现自我的重要方式，它就像一扇窗户，透过它，我们可以看到丰富多彩的思想和情感。

在六年级，我们开始更加深入地探索作文的奥秘，400 字的篇幅，看似不长，但却足以让我们尽情挥洒自己的才华，我们学会了如何精心构思，如何组织语言，如何运用各种修辞手法来让作文变得生动有趣。

写记叙文时，我们会仔细回忆生活中的点滴，将那些难忘的经历、感人的瞬间一一描绘出来，可能是一次和家人的旅行，充满了欢声笑语和温馨；也可能是与朋友的一次争吵，而后又和好如初，让我们懂得了友谊的珍贵，我们用细腻的笔触，将这些故事娓娓道来，让读者仿佛身临其境。

写议论文时，我们开始尝试用理性的思维去分析问题、阐述观点，对社会现象的思考，对人生哲理的探讨，都成为我们笔下的主题，我们会查阅资料，收集证据，以有力的论证来支撑自己的观点，展现我们的思考能力和逻辑思维。

写说明文时，我们会对各种事物进行详细的介绍和说明，无论是一种动物、一种植物，还是一个物品、一个地方，我们都会力求准确、清晰地表达出它们的特点和用途。

在六年级的作文中，我们还会融入自己的情感和感悟，可能是对大自然的赞美，对生活的热爱，对梦想的追求，这些情感让我们的作文充满了温度，更能打动读者的心灵。

400 字的六年级作文，承载着我们的梦想、希望和成长，它记录了我们的喜怒哀乐，见证了我们的进步和努力，每一篇作文都是我们用心浇灌的花朵，绽放着属于我们自己的独特光彩。

我们在作文中学会了观察生活，学会了思考人生，学会了表达自我，它不仅提高了我们的语文素养，更培养了我们的创造力、想象力和表达能力，通过作文，我们与他人分享自己的故事和想法，也从他人的作文中汲取智慧和灵感。

六年级的作文，是我们成长道路上的一座里程碑，它让我们更加自信地面对未来，勇敢地追求自己的梦想，让我们继续在作文的海洋里遨游，用文字书写出更加绚丽多彩的篇章。

作文，是我们内心世界的一面镜子，映照着我们的思想和灵魂，在六年级的作文学习中，我们逐渐领悟到作文的真谛，那就是真实、感人、富有创意。

为了写出一篇优秀的作文，我们会认真观察周围的一切，无论是校园里的欢声笑语，还是大自然中的花开花落，都能成为我们作文的素材，我们会捕捉那些细微的瞬间，那些容易被人忽略的美好，然后用文字将它们定格下来。

我们也会不断地阅读优秀的作品，从中汲取营养，学习别人的写作技巧、表达方式和创意构思，然后将这些运用到自己的作文中，通过阅读，我们拓宽了视野，丰富了知识，也提升了自己的文学素养。

在写作过程中，我们会遇到各种各样的困难和挑战，有时候会思路枯竭，不知道该写什么；有时候会语言表达不畅，写出来的句子生硬别扭，但我们不会放弃，我们会努力克服这些困难，我们会通过思考、讨论、请教老师等方式来寻找灵感，会通过不断地修改、润色来提高作文的质量。

六年级的作文，不仅仅是一次作业，更是一次自我表达和自我提升的机会，我们在作文中表达自己对世界的看法，对人生的理解，对未来的憧憬，我们通过作文与他人交流，与社会沟通，让自己的声音被更多的人听到。

作文的世界是广阔的，它没有边界，没有限制，我们可以在这个世界里自由驰骋，尽情发挥自己的想象力和创造力，我们可以写科幻小说，带读者进入一个奇幻的未来世界；我们可以写童话故事，给孩子们带来欢乐和启示；我们可以写散文，抒发自己内心深处的情感。

在六年级，我们与作文结下了不解之缘，它成为了我们生活中不可或缺的一部分，陪伴着我们成长，我们会继续努力，不断提高自己的写作水平，用作文书写出属于我们自己的精彩人生。

作文，就像一颗璀璨的星星，照亮了我们前行的道路，让我们怀揣着对作文的热爱，对未来的期待，在写作的道路上不断前行，创造出更多优秀的作品。

当我们回首六年级的作文时光，会发现那是一段充满欢乐和收获的旅程，我们在作文中学会了如何用文字表达自己，如何用故事打动他人，如何用思考引领未来，这些宝贵的经验和技能将伴随我们一生，让我们在人生的道路上更加自信、从容。

让我们珍惜这段与作文相伴的时光，用心去感受、去体验、去创作，让我们的作文成为我们生命中最美丽的风景，最珍贵的回忆，六年级的作文，将永远闪耀着独特的光芒，照亮我们的心灵，引领我们走向更加美好的未来。

是一篇满足要求的文章，你可以根据实际情况进行调整和修改。