二年级作文，有趣的小动物

“吱吱，吱吱”，这是谁在叫呢？哦，原来是一群活泼可爱的小老鼠，它们穿着灰褐色的“外套”，尖尖的耳朵，圆圆的眼睛，小小的尾巴，让人一看就心生欢喜。

小老鼠们正在忙碌着，有的在找食物，有的在搬家，有的则在玩耍，它们非常有趣，让人不禁会想上前去摸一摸，亲一亲。

除了小老鼠，还有许多有趣的小动物，小猫咪，它们有着柔软的毛发，大大的眼睛，长长的尾巴，走起路来优雅又轻盈，小猫咪们经常在一起玩耍，有的捉迷藏，有的追逐蝴蝶，有的则躺在阳光下悠闲地晒太阳。

还有小狗，它们有着强壮的身体，长长的毛发，大大的嘴巴，笑起来非常可爱，小狗们非常喜欢主人，会摇尾巴表示欢迎，还会用鼻子蹭主人的腿，让主人抚摸它的毛发。

小动物们都非常有趣，它们有着各自的特点和习惯，我们可以观察它们，了解它们，与它们成为好朋友，小动物们也会给我们带来许多欢乐和感动，让我们更加珍惜和爱护它们。

除了小老鼠、小猫咪和小狗，还有许多其他有趣的小动物，小兔子、小狐狸、小松鼠等等，它们都有着各自的特点和魅力，让人无法抗拒它们的魅力。

小动物们不仅有趣，还有着重要的生态意义，它们是自然界中的一份子，与我们一起共同构建着这个美好的地球家园，让我们更加珍惜和爱护这些有趣的小动物吧！

在我二年级的时候，我遇到了一只特别有趣的小动物——松鼠，它给我带来了无尽的欢乐，让我对大自然充满了好奇。

那天，阳光明媚，我走在回家的路上，突然，我发现了一棵大树上有一只小松鼠在跳来跳去，我立刻停下脚步，被它那可爱的样子吸引住了，我拿出了一盒饼干，小心翼翼地放在树下。

小松鼠似乎感受到了我的友好，慢慢地靠近了饼干，它用那双灵巧的小爪子拿起了一块饼干，然后用嘴巴轻轻地啃了一口，看到它吃得那么香，我也忍不住笑了起来，这时，我发现它还有一个小伙伴，它们好像在比赛谁吃得更快。

我不禁感叹，小松鼠真是太可爱了！我决定每天给它送饼干，渐渐地，我和它们成了好朋友，每当放学回家，我总会看到它们在树上欢快地玩耍。

有一次，我发现小松鼠们竟然还会做窝，它们在树枝上找到了一个合适的地方，用树叶、树枝和羽毛等材料搭建了一个温馨的小窝，看着它们忙碌的身影，我不禁为它们的聪明才智点赞。

有一天，我突发奇想，想给小松鼠们拍一张合影，我拿出手机，悄悄地躲在一棵大树后面，它们似乎并没有察觉到我的存在，继续在树上玩耍，我轻轻地按下了快门，捕捉到了它们可爱的瞬间。

这张照片成了我珍藏的宝贝，每当看到它，我都会想起那段美好的时光，小松鼠们不仅给我带来了快乐，还让我学会了关爱动物，珍惜大自然。

在二年级的这一年里，我还遇到了许多有趣的小动物，在公园里跳来跳去的青蛙，它们用清脆的叫声为大自然奏响了美妙的乐章；还有在草丛中忙碌的蚂蚁，它们齐心协力，搬运食物，让我感受到了生命的顽强。

这些有趣的小动物让我明白了，世界上的生命都是宝贵的，我们应该尊重它们，保护它们，让大自然充满生机。

二年级的生活即将结束，但我对有趣的小动物的喜爱却永远不会改变，我相信，在未来的日子里，我会继续发现更多有趣的小动物，让我的生活更加丰富多彩。

我想对那些陪伴我度过二年级的小动物们说一声：“谢谢你们，让我感受到了生命的美好！”也希望你们能健康快乐地成长，成为大自然的守护者。