中班故事教案，寓教于乐，启迪童心，没有牙齿的老虎故事教案中班

本文目录导读：

1. 故事教案的选择
2. 故事教案的设计
3. 故事教案的实施

在幼儿园教育中，故事教学是一种深受孩子们喜爱且富有教育意义的教学方法，中班的孩子正处于认知和情感发展的关键时期，通过故事教学可以有效地培养他们的语言表达、想象力、情感共鸣以及道德观念，本文将围绕中班故事教案，探讨如何寓教于乐，启迪童心。

故事教案的选择

1、符合幼儿年龄特点：选择的故事应贴近中班孩子的认知水平和生活经验，内容不宜过于复杂，情节简单明了，易于理解。

2、具有教育意义：故事内容应富有教育意义，能够传递正能量，引导孩子树立正确的价值观。

3、情节生动有趣：故事情节要富有想象力，充满趣味性，能够吸引孩子的注意力。

故事教案的设计

1、导入环节

导入环节是故事教学的关键，可以通过以下方式吸引孩子的注意力：

（1）歌曲导入：选择一首与故事主题相关的歌曲，引导孩子唱唱跳跳，活跃课堂氛围。

（2）导入：展示与故事相关的，激发孩子的兴趣。

（3）提问导入：提出与故事主题相关的问题，引发孩子思考。

2、故事讲述环节

（1）教师讲述：教师用生动形象的语言讲述故事，引导孩子理解故事内容。

（2）分角色讲述：教师和孩子一起分角色讲述故事，让孩子参与到故事中，提高他们的语言表达能力。

（3）动画或视频讲述：利用动画或视频展示故事情节，让孩子直观地感受故事内容。

3、故事讨论环节

（1）情感共鸣：引导孩子表达对故事中角色的情感，培养他们的同理心。

（2）道德教育：结合故事内容，引导孩子树立正确的价值观，如诚信、友善、勇敢等。

（3）问题讨论：针对故事中的问题，引导孩子思考，培养他们的思维能力。

4、总结环节

（1）回顾故事：让孩子回顾故事内容，加深对故事的理解。

（2）情感升华：引导孩子将故事中的情感带入生活，培养他们的情感表达能力。

（3）拓展延伸：结合故事内容，开展相关活动，如绘画、手工等，让孩子在实践中巩固所学。

故事教案的实施

1、课堂氛围：营造轻松愉快的课堂氛围，让孩子在愉悦的氛围中学习。

2、互动交流：鼓励孩子积极参与课堂活动，提高他们的自信心。

3、家园共育：与家长保持沟通，共同关注孩子的成长，形成教育合力。

4、评价反馈：关注孩子的学习效果，及时调整教学策略，提高教学效果。

中班故事教案的设计与实施应注重寓教于乐，启迪童心，通过生动有趣的故事，培养孩子的语言表达、想象力、情感共鸣以及道德观念，为他们的健康成长奠定基础。

在幼儿园的教育中，故事教案中班的孩子们来说具有独特的魅力和重要的作用。

故事教案是引导中班幼儿进入知识殿堂的一把钥匙，它以生动有趣的故事为载体，将各种教育元素巧妙地融入其中，通过一个个精彩的故事，孩子们的注意力被迅速吸引，他们沉浸在故事的世界里，感受着其中的喜怒哀乐。

一个优秀的中班故事教案通常具备以下特点，它有着引人入胜的故事情节，能够激发孩子们的兴趣和好奇心，一个小动物冒险的故事，充满了惊险与惊喜，让孩子们仿佛身临其境，和小动物们一起经历各种挑战，故事中蕴含着丰富的教育内涵，如友爱、勇敢、诚实等品质的培养，以及对生活常识、自然规律等方面的认知，教案的设计要符合中班幼儿的认知水平和发展特点，语言简洁易懂，互动环节丰富多样。

在实施故事教案的过程中，教师扮演着至关重要的角色，教师需要以生动的语言和丰富的表情来讲述故事，让孩子们感受到故事的魅力，教师要善于引导孩子们参与到故事中来，通过提问、讨论、角色扮演等方式，加深孩子们对故事的理解和记忆，在讲述《小熊和花》的故事时，教师可以提问孩子们：“小熊为什么喜欢那朵花呀？”“如果你是小熊，你会怎么做呢？”让孩子们积极思考，表达自己的观点。

角色扮演是故事教案中非常受欢迎的环节，孩子们可以选择自己喜欢的角色，穿上相应的服装，模仿角色的语言和动作，将故事生动地演绎出来，这不仅能增强孩子们的自信心和表现力，还能让他们更深入地理解故事中的角色和情感，比如在《三只小猪》的故事中，孩子们可以分别扮演小猪和大灰狼，在表演中体会勇敢面对困难的重要性。

故事教案还可以与其他领域相结合，形成多元化的教育活动，与美术领域结合，让孩子们根据故事画一幅画；与音乐领域结合，创作一首与故事相关的歌曲；与科学领域结合，探索故事中涉及到的自然现象等，这样可以充分发挥故事教案的教育价值，让孩子们在不同的领域中得到全面的发展。

为了更好地设计和实施故事教案，教师需要不断地学习和探索，了解幼儿心理学和教育学的相关知识，掌握最新的教育理念和方法，教师还要善于观察孩子们的反应和表现，根据他们的实际情况及时调整教案，教师之间可以相互交流和分享经验，共同提高故事教案的质量。

有一位教师设计了一个友谊的故事教案，故事讲述了两只小动物在森林里相遇、相识、相知的过程，通过他们之间的互动，让孩子们明白友谊的重要性，在实施过程中，教师发现孩子们对其中的一些情节特别感兴趣，于是她顺势增加了一些讨论和互动环节，让孩子们更加深入地思考友谊的意义，她还邀请其他教师来观摩和提出建议，进一步完善了这个教案。

中班的故事教案是幼儿园教育中不可或缺的一部分，它以其独特的魅力吸引着孩子们，让他们在快乐中学习和成长，教师们要用心去设计和实施故事教案，不断探索和创新，为孩子们创造一个丰富多彩的学习环境，让他们在故事的海洋里畅游，收获知识、情感和能力的全面发展。

我们期待故事教案在中班教育中能发挥更大的作用，不断激发孩子们的潜能，培养他们的综合素质，让我们共同努力，为孩子们打造一个充满故事和欢乐的童年，让他们在成长的道路上留下美好的回忆，我们也相信，随着教育的不断发展和进步，故事教案将不断创新和完善，为培养具有创新精神和实践能力的未来人才奠定坚实的基础，让我们携手共进，为中班幼儿的教育事业贡献自己的力量，让每一个孩子都能在故事教案的陪伴下茁壮成长，绽放出属于他们自己的光彩。